-
教育学教育の研究のポスト非古典主義的方法
Постнеклассическая методология исследования педагогического образования : монография.
Бочарова Ю.Ю.
М., Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена 156 c. pap.2023 年 ISBN 9785806433368 R245367
Монография описывает способ построения гуманитарной исследовательской программы педагогического образования исходя из его понимания с позиции личности педагога как открытой системы и нелинейного процесса, что востребует применение постнеклассической методологии. Автор предлагает алгоритм построения дизайна исследования на основе реконструкции опыта совместного проектирования и реализации проектов открытого педагогического образования с его участниками: преподавателями, учителями школ, работодателями, студентами. В книге приведены примеры применения качественной методологии исследования: глубинных нарративных интервью с выпускниками университета, их кодирования и ситуационного анализа. Показано, как конструируется совместно с участниками проектов новое понимание педагогического образования как открытого, его закономерности и риски функционирования. Работа иллюстрируется динамическими моделями, сценариями открытого педагогического образования.
価格(税込み) \3,520
在庫を超える数量の場合は、ご相談とさせていただきます。